在國際知名頻道Discovery《後疫情時代》節目首映記者會，透過記錄全台五個創新的故事，其中就有 HTC VIVE，探索並回顧這三年期間，HTC如何透過元宇宙及VR虛擬實境裝置，打破傳統教室的空間與地域交流的限制進行教育革新。
在Discovery《後疫情時代》專題影片當中，可進一步瞭解HTC對於元宇宙發展的理念與堅持、VIVE Arts團隊在藝術文化保存與藝術教育上的付出、VIVE團隊如何打造最輕巧的沉浸式VR眼鏡－VIVE Flow，讓老師及學生進入元宇宙世界學習變得更容易，以及如何與VIVERSE團隊在軟、硬體的開發上實踐最生動的虛擬角色表情及肢體動作和創造開放式的VIVERSE元宇宙平台，為學習打開一扇大門，將學習帶向另一個新的境界。
HTC亞太區總經理黃昭穎提到，過去二十年來，全球教育市場受到數位科技發展的影響，延伸出教育科技（Edtech）新領域，由於現今學生受到手機、網路、數位影音及社群媒體等影響，對於資訊獲取與思考方式與過去相比已大不相同。在元宇宙的世界裡，資訊傳遞不再只是傳統的看和聽或是閱讀，人們會進到內容裡去體驗，可能是學習，娛樂，甚至是生活和工作。關鍵在創新的體驗，讓學習者身歷其境、感同身受，學理與知識在不自覺中，在學生的記憶裡發芽。因此HTC深耕教育領域，致力於將元宇宙應用帶至學校，並積極培育建構元宇宙的人才。目前更是在台灣超過350所中、小學中設立具備元宇宙相關設備或課程的教室，讓元宇宙從小扎根，真正實現科技走入生活的VIVE Reality。
對學生來說，疫情封控期間無法到校上課也讓人擔心學習效果低落。而元宇宙的異地共時、共感正巧是最佳解方。早在疫情之前，HTC與台北市仁愛國中攜手打造智慧教學新模式，在Discovery《後疫情時代》專題影片中將可以看到該計劃的成果與應用。由HTC導入前瞻性數位學習特色環境，建置示範VR智慧學習教室，將VR沉浸式體驗融合至教學及學習情境模式中，給予學生無限制的開放學習模式，啟發創新思考能力。
因此在疫情期間，各國採取嚴格邊境管制措施下，學生仍可在教室中，透過虛擬實境跨國合作體驗鉅作－《蒙娜麗莎：越界視野》，能在挪去玻璃帷幕的環境中近距離端詳畫作，彷彿親臨法國巴黎羅浮宮現場。為此，HTC在過去這段時間透過不斷舉辦「元宇宙創新教學研習營」，讓老師和學生更加瞭解元宇宙，並積極增加跨裝置應用的普及性，以降低數位落差。HTC建置完善的元宇宙教學平台，協助老師備課、教學並進行學習資源共享，以及讓更多老師進入VIVERSE開放式的平台一同創造多元學習內容。
《後疫情時代》節目將於11月21日星期一晚上9點於Discovery頻道隆重獻映，並陸續於東南亞及日本播送供各地觀眾收看。
